PC Virtual LAB

Juego Serio de aprendizaje en el montaje de un ordenador

 

 

 

 

 

 

 

 

Puedes descargar gratis el juego para usarlo en tus clases y mejorar el aprendizaje en los conceptos asociados al montaje del hardware del ordenador.

Descarga gratis en Steam

Si no puedes utilizar Steam en tus clases o tienes algún otro problema con la plataforma, por favor escríbenos utilizando el formulario de abajo.

PC Virtual LAB

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  • Citar este trabajo en cualquier documento si se utiliza con fines de investigación: http://doi.org/10.1007/S10055-021-00607-1

Plan Educativo

Aquí puedes descargar un ejemplo de un plan educativo para usar este juego serio en tus clases.

Ha sido probado en la asignatura de Introducción a la Informática en la licenciatura de Comunicación Audiovisual de la Universidad de Burgos.

juego ordenadores (1)

Pre-Test

El Pre-test ayuda a evaluar los conocimientos previos de los estudiantes.

 

 

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Master Class

Los contenidos teóricos que constituyen esta unidad didáctica en el aprendizaje de la estructura física de un ordenador

 

 

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Post-test

La prueba incluye preguntas diferentes a las del pre-test, porque pruebas iguales pueden afectar a la evaluación del aprendizaje.

 

 

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Características y resultados del juego serio

Este diseño sigue la idea de que, en lugar de una mejor enseñanza de los conocimientos tradicionales, el verdadero potencial de la RV se encuentra en el "aprendizaje mediante la práctica", que suele ser muy difícil de aplicar en las clases tradicionales. Estas son algunas de las claves que hemos encontrado al utilizar el juego serio con nuestros estudiantes

Imagen tutorial vr

Satisfacción del estudiante

El juego, tanto en su versión de escritorio como en su versión VR, mejoró significativamente la satisfacción de los estudiantes en comparación con el método de enseñanza tradicional

Usabilidad

Los estudiantes pensaron que era significativamente más fácil interactuar en la RV que en la versión de PC de escritorio controlada por el teclado y el ratón.

Recordar la información

Los resultados de los grupos de juegos serios son ligeramente peores que los del grupo de aprendizaje tradicional en el recuerdo de la información

Comprensión

La inmersión ayuda a los estudiantes a extraer el conocimiento aplicado para la vida real.

Reconocimiento visual

El grupo de RV logro un reconocimiento visual significativamente mejor que el del grupo que recibió la clase tradicional

Desempeño

El grupo de RV realizó el ejercicio más rápido y cometió menos errores que los estudiantes que jugaban al mismo juego en el escritorio.

Videos de las dos versiones

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